優化雙語科目列表 |
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二○二二至二三年度及以後入學學生適用 |
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1. 按已達到水平豁免大學中文及/或英文核心課程要求的學生,須選修下列第一部分及/或第二部分的科目,以符合畢業學分的要求。用以符合大學中文及/或英文核心要求的優化雙語科目,不得用作符合其他要求。豁免大學核心中英文課程要求的詳情請參閱「按已達到水平豁免大學核心中英文課程要求」。
2. 按相等科目豁免大學通識教育核心課程要求的法學士學生,可選修下列第二部分(現代語言範圍)的科目,以符合畢業學分的要求。豁免大學核心中英文課程要求的詳情請參閱「按相等科目豁免大學核心課程要求」。 |
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科目總表 |
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第一部分 [註1] |
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科目編號 |
科目名稱 |
學分 |
中國語言及文學系提供 |
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語文專修科目 |
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CHLT1303 |
實用中文寫作 |
2 |
CHLT1304 |
圖像與寫作 |
1 |
CHLT1305 |
粵語語音與拼音 |
1 |
CHLT1306 |
廣告文案寫作 |
1 |
CHLT1307 [註2] |
自然書寫 |
2 |
CHLT1308 |
古典詩歌的現代創作 |
2 |
CHLT1309 [註2] |
古典詩詞的現代語文應用 |
2 |
CHLT1310 [註2] |
愛情書寫 |
2 |
CHLT1311 |
現代詩創作 |
2 |
CHLT2301 |
商務策劃文書寫作 |
3 |
CHLT2302 |
商業推廣文書寫作 |
3 |
CHLT2303 |
演講與談判 |
3 |
CHLT2304 |
散文創作及欣賞 |
3 |
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雅禮中國語文研習所提供 |
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專業科 |
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(供全中大學生修讀) |
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CLCE2203 |
漢字與閱讀理解 |
3 |
語言科 |
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粵語 |
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(供華語區學生修讀) |
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CLCC1101* |
華語學生廣東話應用學習 |
1 |
CLCC1703 |
華語學生粵語初級 |
3 |
CLCC2252[a] |
聽著歌學廣東話 |
2 |
CLCC2703 |
華語學生粵語中級 |
3 |
CLCC3703 |
華語學生粵語高級 |
3 |
(供國際學生修讀) |
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CLCC1001* |
國際學生廣東話應用學習 |
1 |
CLCC1102 |
漢字入門 |
2 |
CLCC1113 |
詞匯與語法應用(一) |
3 |
CLCC1123 |
口語技能訓練(一) |
3 |
CLCC1152 |
廣東話語音 |
2 |
CLCC2213 |
詞匯與語法應用(二) |
3 |
CLCC2223 |
口語技能訓練(二) |
3 |
CLCC3313 |
詞匯與語法應用(三) |
3 |
CLCC3323 |
口語技能訓練(三) |
3 |
CLCC4413 |
專業溝通 |
3 |
CLCC4423 |
粵語方言和地方文化 |
3 |
普通話 |
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(供本地學生修讀) |
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CLCP1101* |
本地學生普通話應用科目 |
1 |
CLCP2703 |
中級普通話 |
3 |
CLCP3702 |
看電影學普通話 |
2 |
CLCP3703 |
高級普通話 |
3 |
CLCP4702 |
說著普通話去旅行 |
2 |
(供國際學生修讀) |
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CLCP1001* |
國際生普通話先導學習科目 |
1 |
CLCP1112 |
詞彙與語法應用(一) |
2 |
CLCP1123 |
口語技能訓練(一) |
3 |
CLCP1133 |
普通話能力訓練(一) |
3 |
CLCP1153 |
基本表達技巧訓練(一) |
3 |
CLCP2213 |
詞匯與語法應用(二) |
3 |
CLCP2233 |
普通話能力訓練(二) |
3 |
CLCP2243 |
聽力及閱讀理解訓練(二) – 日常及商務專題 |
3 |
CLCP3313 |
詞彙與語法應用(三) |
3 |
CLCP3333 |
普通話能力訓練(三) |
3 |
CLCP3343 |
聽力及閱讀理解訓練(三) – 商務專題 |
3 |
CLCP4413 |
新聞及專題討論訓練(一) |
3 |
CLCP4423 |
寫作及表達技巧訓練 |
3 |
CLCP4443 |
高級溝通技巧訓練 – 商貿專題(一) |
3 |
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英語教學單位提供 |
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ELTU1002 |
English Communication for University Studies |
3 |
ELTU1005 [註2] |
Critical Thinking in English Language Communication |
1 |
ELTU2003 |
English through Popular Culture |
2 |
ELTU2407 |
English through Creative Writing |
2 |
ELTU3104 |
English through Film |
3 |
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英文系提供 [註3] |
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ENGE1520 |
Grammatical Structure of English |
3 |
ENGE3290 |
Reading and Writing Short Stories |
3 |
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第二部分(現代語言範圍) |
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科目編號 |
科目名稱 |
學分 |
文化及宗教研究系提供 |
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CURE2180 |
基礎古典阿拉伯文(一) |
3 |
CURE2181 |
基礎古典阿拉伯文(二) |
3 |
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日本研究學系提供 |
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JASP1350* |
淺嘗日語 |
1 |
JASP1450 |
新實用日語(一) |
3 |
JASP1460 |
新實用日語(二) |
3 |
JASP1490 |
日語發音基礎(一) |
1 |
JASP2450 |
新實用日語(三) |
3 |
JASP2460 |
新實用日語(四) |
3 |
JASP2490 |
日語發音基礎(二) |
1 |
JASP3180 |
實用商業日語 |
3 |
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語言學及現代語言系提供 |
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阿拉伯語 |
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ARAB1000 |
阿拉伯語(一) |
3 |
ARAB2000 |
阿拉伯語(二) |
3 |
ARAB2001 |
阿拉伯語(三) |
3 |
ARAB2050 |
阿拉伯語(一)及(二) |
6 |
法語 |
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FREN1000 |
法語(一) |
3 |
FREN1001* |
法語入門 |
1 |
FREN2000 |
法語(二) |
3 |
FREN2001 |
法語(三) |
3 |
FREN2050 |
法語(一)及(二) |
6 |
德語 |
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GERM1000 |
德語(一) |
3 |
GERM1001* |
德語入門 |
1 |
GERM2000 |
德語(二) |
3 |
GERM2001 |
德語(三) |
3 |
GERM2050 |
德語(一)及(二) |
6 |
意大利語 |
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ITAL1000 |
意大利語(一) |
3 |
ITAL2000 |
意大利語(二) |
3 |
ITAL2001 |
意大利語(三) |
3 |
ITAL2050 |
意大利語(一)及(二) |
6 |
韓國語 |
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KORE1000 |
韓國語(一) |
3 |
KORE1001* |
韓國語入門 |
1 |
KORE2000 |
韓國語(二) |
3 |
KORE2001 |
韓國語(三) |
3 |
KORE2050 |
韓國語(一)及(二) |
6 |
俄語 |
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RUSS1000 |
俄語(一) |
3 |
RUSS2000 |
俄語(二) |
3 |
RUSS2001 |
俄語(三) |
3 |
RUSS2050 |
俄語(一)及(二) |
6 |
西班牙語 |
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SPAN1000 |
西班牙語(一) |
3 |
SPAN1001* |
西班牙語入門 |
1 |
SPAN2000 |
西班牙語(二) |
3 |
SPAN2001 |
西班牙語(三) |
3 |
SPAN2050 |
西班牙語(一)及(二) |
6 |
泰語 |
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THAI1000 |
泰語(一) |
3 |
THAI2000 |
泰語(二) |
3 |
THAI2050 |
泰語(一)及(二) |
6 |
香港手語 |
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HKSL1000 |
香港手語(一) |
3 |
HKSL1001* |
香港手語入門 |
1 |
HKSL2000 |
香港手語(二) |
3 |
HKSL2001 |
香港手語(三) |
3 |
HKSL2050 |
香港手語(一)及(二) |
6 |
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*此等科目通過香港中文大學的在線課程管理平台KEEP,以異步在線模式提供。由二○二三至二四年度起,學生只能從修畢的此等語言科目中獲得最多2 個學分。他們可以在不計算學分的情況下,繼續探索其他語言科目。
註: [a] 供本地/華語區學生修讀。 1. TRAN1120翻譯基本技巧(3學分),曾於二○二二至二三年度及二○二三至二四年度加入此科目總表的第一部分,及後於二○二四至二五年度被刪除(即學生只能於二○二二至二三年度或二○二三至二四年度修畢此科目以符合大學中文及/或英文的核心要求)。
2. 以下科目於二○二三至二四年度加入此科目總表的第一部分(即學生可於二○二三至二四年度起修讀這些科目以符合大學中文及/或英文的核心要求):
• CHLT1307 自然書寫 • CHLT1309 古典詩詞的現代語文應用 • CHLT1310 愛情書寫 • ELTU1005 Critical Thinking in English Language Communication
3. ENGE3970 Language and the Internet(3學分),曾於二○二二至二三年度加入此科目總表的第一部分,及後於二○二三至二四年度被刪除(即學生只能於二○二二至二三年度修畢此科目以符合大學中文及/或英文的核心要求)。 |